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<正>2026年全国两会圆满完成各项议程，胜利闭幕。会议期间，多位代表委员聚焦绿色转型、安全监管与循环利用，提出了一系列既有前瞻性思考，又具实操性措施的议案与提案。这些建议不仅反映了产业转型升级的内在诉求，回应了社会公众对生态环境与消费安全的热切期盼，也为包装印刷行业的高质量发展注入了强劲动能。整理部分重点建议的核心要义，以飨行业同仁，凝聚发展共识。
<正>3月2日，中国科学技术部、国家金融监督管理总局、工业和信息化部、国家知识产权局等四部门联合发布《关于加快推动科技保险高质量发展有力支撑高水平科技自立自强的若干意见》(以下简称科技保险意见)，发挥科技保险支持创新的减震器和稳定器作用。科技保险意见旨在健全重大技术攻关风险分散机制，建立科技保险政策体系，切实解决科技保险发展与创新实际需求的适配性不足问题，全面提升科技保险服务高水平科技自立自强和科技强国建设的能力与水平。
研究平菇菌丝发酵秸秆制备生物质包装材料，替代塑料包装用于减少“白色”污染。以农作物秸秆为主要基质，通过平菇菌丝发酵产生大量的菌丝体，将秸秆“粘结”在一起，制备菌丝生物质材料。比较了三种配方下菌丝体材料与普通聚苯乙烯(EPS)在静态压缩性能、静曲强度及弯曲弹性模量的差异。测试结果表明，最佳的平菇菌丝发酵原料配比为：玉米秸秆36.9%、杂木屑17.0%、棉籽壳2.8%、中药渣20.5%、甘蔗渣13.6%、面粉2.8%、麸皮5.7%以及黑水虻虫沙0.6%。力学测试表明，菌丝体材料能承受的应力大于EPS材料。菌丝体材料在载荷达到一定时间时，达到最大破坏载荷，静曲强度是EPS的4.5倍；弯曲弹性模量是EPS的3倍。综合来看，全天然的菌丝体材料性能均优于普通聚苯乙烯(EPS)，可作为替代聚苯乙烯塑料的易于使用、可持续的环保材料。
伴随全球环保意识不断提升，雪茄行业正在探寻可回收、可降解的包装材料，从而削减对环境的负面影响，本文把长城雪茄烟产品包装当作研究目标，细致探究高端雪茄产品可回收包装材料的研发及应用情况。通过剖析市场需求，革新设计，执行方案等各个环节，论述了新包装材料在改进品牌形象，符合环保要求上起到的关键意义，研究表明，用加强镁质瓷作原料制成的新型包装材料，通过无铅釉面环保处理工艺，可以在保证高端雪茄保存条件的情况下，做到产品文化质感设计与环保特性一同优化，这种新型包装材料既达到了预想目的，又改善了顾客满意度，还给企业造成诸多好处，给雪茄行业可持续发展赋予了可供参照的新思路。
快速消费品(以下简称快消品)行业中，硬质塑料包装因其各方面优势而成为重要选择。但其模具开发流程长、成本高，阻碍了包装创新和产品上市速度。因此，研究硬质塑料包装如何快速打样、加速设计验证并降低成本具有重要意义。本文介绍快消品包装开发流程及打样需求，重点分析硬质塑料包装快速打样技术，总结其对缩短周期、降低成本的作用，并为行业人员提供参考。
本文分析铝制两片罐多道拉伸中材料破裂、罐身壁厚不均、罐口变形褶皱、表面划痕压伤四大核心问题，阐述其因材料适配不足、模具精度偏差、工艺参数失衡等导致的成因。对应提出精准匹配铝材、优化拉伸参数与模具维护、升级定位润滑系统等方案，强调通过“材料-模具-设备-工艺”协同及全流程检测，将合格率大大提升同时，需结合罐型动态调整以实现稳定生产。
凹印机刮墨刀角度调节直接影响着凹版印刷的质量。本文针对刮墨刀角度调节系统结构进行了分析，在分析基础上设计开发了一个能够检测刮墨刀角度位置的刮墨刀角度调节系统。这种系统不但可以为操作者的精确调节提供数据基础，另外可以实现合格的针对不同产品的刮墨刀角度调节工艺参数记录，从而方便操作者在下次生产的一次性调节，从而节约材料，提高生产效率。
<正>设计说明：这款可折叠的烘干衣物产品采用立式长方形的整体造型，用户可将衣物挂衣杆处，启动烘干功能。衣物烘干的热量通过出风口排出，被收集在下半部分的水滴排水槽内，随后流入储水盒中。产品包装采用轻量化的瓦楞纸设计，节能环保。
目的 在数智时代背景下，聚焦于炎陵"神农茶祖红"茶叶包装的交互设计创新。方法 深入研究分析传统茶包装存在的同质化严重、功能单一及文化表达欠缺等问题，结合数智技术(AR/VR、物联网、柔性电子等)，提出了基于"视觉感知层—技术实现层—用户体验层—功能整合层"的四维交互升级的路径设计方案。结合智能包装原型，AR茶艺演示、环境感应预警等功能，提升用户体验与品牌价值所产生的效果，打通了包装产业链的数据流与物质流。结论 数智化包装借助"技术隐形化，体验显性化"策略，有效化解了传统茶包装的文化传播断层问题，为农副产品包装的数字化转型提供理论与方法参考。
在文化自信与创意经济深度融合的当代设计语境下，非物质文化遗产的创造性转化成为设计实践的重要命题。本研究以朱仙镇木版年画为研究对象，系统解析其符号特征与文化语义，探讨在河南特色产品包装设计中的创新应用路径，构建"符号解构—语义转译—设计重构—市场验证"的四维创新模型，提出基于文化原真性保护与现代审美融合的包装设计策略，为非遗活化传承、地域品牌建设及文化产业发展提供实践参考。
中国传统水墨艺术以独特视觉语言与深厚文化意蕴，成为现代包装设计的重要创意资源。本文聚焦其色彩体系、图形构成及画面布局等核心特征，结合现代设计理念与技术手段，提出技术融合、文化转译、差异化定位、数字赋能及绿色设计等创新策略。旨在验证水墨元素在提升包装文化质感、强化视觉记忆点及塑造市场差异化形象中的显著价值。在为传统艺术与现代设计的融合提供理论参考与实践路径，推动中国文化基因的当代转化与国际传播，助力设计创新与文化传承的协同发展。
作为国家级非物质文化遗产的掐丝珐琅画，其技艺的延伸与创新，是中华民族璀璨文化的结晶，也蕴藏着是深厚的手工智慧。其独特的工艺质感与装饰美学，与现代包装设计追求的文化性、个性化高度契合。在文化自信的提升与消费升级的背景下，现代包装设计已成为传递文化价值、彰显品牌个性的重要载体。通过整理掐丝珐琅画的相关技艺，剖析现代包装设计的特点，研究两者的融合路径，可以为非遗的传承和包装设计的创新提供参考。
本文以美育视角聚焦老字号糕点包装设计，针对当前行业存在的传统元素堆砌、审美脱节、美育体验表层化等问题展开研究。通过梳理消费端“文化认知-审美体验-情感共鸣”三维需求，构建“核心层-支撑层-延伸层”的美育元素体系，提出符号重构、叙事设计、互动延伸及材质美育四大设计策略。结合具体设计实践，论证该体系与策略在提升包装文化传递、审美适配及情感连接方面的有效性，阐明美育导向设计对老字号品牌文化活态传承、大众审美培育及产业创新的多重价值，为老字号糕点包装的美育化升级与品牌活化提供理论参考与实践路径。
本文探讨纸浆模塑与漆艺在可持续包装设计中的创新融合。提出并构建了“生态为骨、文化为魂”的设计范式，研究通过系统分析材料的本体特性与工艺优势，论证二者在技术、美学与可持续性层面的协同效应：纸浆模塑提供环保基材，漆艺赋予文化内涵。这种融合有效解决了包装设计中环保诉求与文化表达的割裂问题，推动包装从功能容器向文化载体的转型。
随着我国人口老龄化的加剧，老龄用户需求体验成为设计领域的关键议题。茶叶包装设计不仅承载着茶叶的保存与展示功能，还蕴含着深厚的文化内。本文从老龄化视角出发，基于对老龄用户生理、心理特征的细致分析，并审视现有茶叶包装设计的不足，深入探索人口老龄化趋势下茶叶包装的情感体验设计策略，旨在精准对接老龄用户的实际需求，增强其对茶叶包装的情感认同和体验满意度。
伴随文旅融合进程的推进，博物馆文化创意产品及其包装设计日渐成为其产业化转型的核心标识。习总书记在“十九大”报告中明确提出，要加强文物保护利用以及文化遗产的保护传承，同时积极培育新型文化业态。[6]在此语境下，中国各博物馆需探索文创包装的创新策略，挖掘文化内涵，通过博物馆文创及包装设计建立与社会更紧密的联系。本文以海南省博物馆为例，聚焦其文创包装设计策略，设计出具有海南省博物馆特色的文创产品及包装，为文旅融合中博物馆文创产业发展提供参考。
针对当前茶包装同质化严重、地域文化特色不鲜明的问题，本研究以湖北赤壁青砖茶为例，探索地域文化在包装设计中的创新转化路径。通过挖掘赤壁三国古战场、万里茶道、脚盆鼓等代表性元素，提炼如石刻“赤壁”线条、茶马古道商队图形等视觉符号，并融入现代设计理念，提出“三国系列”“万里茶道”“非遗系列”三个系列化包装方案，同时结合可持续材料与便携结构。研究表明，地域文化赋能可有效提升品牌辨识度与差异化优势，为传统茶品牌焕新与“茶文旅”融合发展提供实践参考。
目的 鉴于儿童零食包装设计对儿童食品选择及健康发育的影响日益显著，当前市场存在“包装诱导—不健康消费”现象，本研究运用知识图谱可视化方法，系统梳理1995～2025年国内儿童零食包装设计领域的研究脉络、热点主题及前沿趋势，为该领域的创新设计与标准制定提供循证依据。方法 基于CiteSpace6.3.R1软件，检索知网核心合集相关文献，通过作者合作网络、关键词共现、机构共现、突现词及聚类分析等方法，揭示该领域的知识结构与发展态势。结果 该领域发文量总体上升，但总量仍较少。国内研究聚焦视觉创意、情感体验与传统文化融合。聚类分析显示，跨学科融合成为研究特征，新兴技术应用渐成前沿。结论 近二十年，国内研究呈现功能复合化与情感化趋势。当前领域存在合作松散、核心力量不足、评估标准缺失等问题。未来需加强跨学科协同，建立循证设计评估体系，深化新技术应用，推动包装向健康、安全、个性化转型，为儿童营养健康提供支撑。
在文化消费升级与博物馆文创产业蓬勃发展的背景下，食品文创因兼具文化传播与实用消费属性，成为博物馆文创开发的重要方向。本文以安徽博物院为研究对象，聚焦多感官体验在食品文创设计中的应用，通过梳理食品文创、博物馆文创及多感官体验的核心理论，结合山西博物院、徐州博物馆的相关案例分析，挖掘安徽博物院的文化资源与特色。在此基础上，从项目背景、设计产品到效果呈现，构建一套融合视觉、味觉、嗅觉、触觉与听觉的安徽博物院食品文创设计方案，旨在突破传统博物馆食品文创重形式轻体验的局限，实现文化价值与市场价值的双重提升，为同类博物馆食品文创开发提供参考路径。
文旅融合进程与数字技术深度赋能的时代语境下，作为跨文化对话重要载体的丝路美学，其应用价值在武威地区文旅品牌设计实践中得到凸显。本研究选取武威地域内多元文化资源作为研究对象域，着重对凉州文化体系、天梯山石窟艺术形态以及现有文旅资源格局展开系统性梳理工作。针对河西地域文化与佛教艺术形态等核心美学要素被重点提取，结合虚拟现实技术、增强现实系统及多模态交互手段的运用，沉浸式体验场景得以成功搭建。实例表明，在品牌视觉识别系统构建、空间叙事手法运用以及文创产品开发过程中系统化地引入丝路美学元素后，显著增强的是品牌文化识别度与游客参与程度两方面指标。由此可见，数字技术与人文内涵的深度融合机制尚需进一步探索，这将推动文旅品牌发展模式从表层形式创新向深层价值创新的转变过程。
由于高密度城市的不断发展，城市空间压缩，原有的儿童活动场所减少，儿童心理上产生忧虑，也造成社会交往障碍等种种问题。论文采用恢复性环境理论和环境心理学为理论依据，通过武汉市洪山区文馨街的900㎡闲置停车场改造项目的实践，运用“空间微型化”和“疗愈精准化”相结合的儿童口袋公园设计方法。通过对文献的研究、案例分析及空间设计实践，为6-15岁儿童建立restorative landscape(恢复性景观)——基于五感体验的“微疗愈”口袋公园。实证调查证明这种设计方式能够提高儿童的积极情绪指数，在原地停留时间可以增加50分钟，这对于高密度城市儿童友好的公共空间来说具有较好的可借鉴性和可复制性。
艺术设计教育仍受西方范式主导，面临文化身份模糊不清、创新成果不足等问题，本文以江苏民间艺术符号为研究对象，探讨其在包装设计课程中的创新应用。通过分析天人合一生态观念、形神兼备审美观念等中华美育内核，结合苏绣、云锦、漆器等典型艺术符号的转译实践，提出符号重构、功能创新、文化叙事的三维融合教学模式，意在提高包装设计文化内涵与创新水平，培育学生审美判别力、文化认同感与创新实践本领。
针对《纸包装结构设计》学生学习积极性不高、教学效果不佳的问题进行学情问卷调查，发现学生专业兴趣一般、基础知识薄弱、新鲜事物接受程度高的特点，对标2025年国家高等职业教育包装艺术设计专业教学标准和包装设计师职业标准，结合人工智能技术开展项目式教学，在教学内容和教学方法及实施上优化课程，旨在提高学生的学习积极性、动手能力和创新性，增强学生的包装结构设计能力，提升教学质量。
专业考察是湖南工大包装设计专业重要实践教学课程，学生通过课程学习可以丰富知识面、直观接触专业前沿，通过实践提高自身专业能力。通过分析现行教学大纲内容和实际教学过程中发现的问题，提出切实的改革建议和方法，为确保专业考察课程能够科学有序的顺利开展和提高学生学习内容质量、加强学生学习主动性、保证课程教学效果提供了一定的指导。
在数智化的时代背景下，人工智能生成内容(AIGC)技术推动艺术设计行业向“艺科融合”转型，催生行业对“艺术+技术+商业”复合型人才的需求。文章以高校艺术设计人才培养为研究核心，通过界定AIGC、复合型人才概念及多元智能理论支撑，分析行业变革与人才需求转向，指出当前课程与行业断层、教学抑制创新、技术伦理缺位的问题，最终从“三融三创”课程、跨学科整合、虚实校企实践、“技术-伦理”双螺旋、“双师型”团队五维度构建培养模式，为高校教学改革提供参考，助力适配AIGC时代的复合型人才培养。
本文聚焦于生成式人工智能技术如何系统化融入艺术设计专业教学，并有效驱动产教融合深化这一核心问题。研究立足于职业教育的实践性与前瞻性需求，构建了以"课程重构—项目实践—竞赛驱动—师资建设"为核心的四维教学实践路径，并从理论基础、实践框架、保障机制等多个维度进行深入探讨。研究表明，生成式人工智能能够有效促进艺术设计教育与产业需求的深度融合，为培养适应数字时代的高素质艺术设计人才提供创新性的解决方案。本研究旨在为艺术设计教育的创新发展提供理论支持和实践参考。
在《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出 "培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人" 作为核心目标，并强调 "全面构建德智体美劳全面培养体系"的背景下，针对当前高校艺术类竞赛与展演中存在的协同不足及育人功能碎片化等问题，通过剖析五育融合的核心意义及竞赛、展演的教育价值，构建了一种协同育人模式。该模式旨在打破竞赛与展演的合作壁垒，促进资源优化配置与五育要素深度融合，推动艺术教育从单一技能训练向全方位人才培养转变，为落实新时代教育政策要求、培养高质量全面发展的艺术人才提供实践模型与支持。
近年，随着乡村振兴战略与新文科建设的推进，高校设计类专业逐步参与乡村建设，但传统的产教融合模式常因“校热企冷”或成果难以落地而效果不彰。本研究基于价值共创理论在教育与乡村发展交叉领域的适用性，探讨高校、乡村、产业、政府等多主体如何通过深度协同互动，共同创造并共享教育、文化、经济与社会价值，从而构建可持续的育人模式。提出以“四阶循环”流程为核心、“校-村-企-政”多元协同为保障的产教融合策略。基于价值共创理念的产教融合模式旨在提升人才培养的社会适应性，并为设计教育赋能乡村振兴提供了可复制、可推广的实践路径。
目前，针对艺术专业教学要不断地革新；我们把国家级艺术展演、竞赛做为载体，思考如何做到“以赛促教”；现存的艺术专业教学主要存在以下问题：课程与需求脱节、教育模式老化、缺乏跨学科学习；根据这种情况我们可以通过“以赛促教”的方式展开教育方式改革：从课程、方法、师资、评价四个方面研究，借助国家级艺术展演、竞赛作为抓手。通过对以往相关的成功案例进行剖析，总结获得经验，在此基础上进一步进行艺术专业教学改革，以便更好地开展艺术教育工作。
本文首先对《信息可视化设计》课程教学特点及现存问题予以探讨分析，进而提出并构建了一种混合式教学模式。该模式依托学习通平台，将BOPPPS教学模型的六个环节全面融入“课前-课中-课后”三个教学阶段。通过课程教学实践，详尽解析基于学习通的BOPPPS教学模式的具体施行与应用情况，最终对本门课程的教学效果进行了分析总结。该教学模式弥补了单一网络教学或单纯课堂教学的不足，最大程度发挥信息技术优势，切实提高教学效率，强调学生参与和输出，突出《信息可视化设计》课堂的理实一体性，提升教学效果。
在“大众创业、万众创新”跟深化高等教育改革的时代形势背景下，“专创融合”已成为培养创新型复合人才的核心手段。大学生艺术竞赛作为把专业知识和创新创业实践连接起来的桥梁，其重要性日渐显著。论文审视“专创融合”跟艺术竞赛的融合价值，研究依次梳理了二者的理论关联，分析了参赛作品从创意萌生到成果展示的完整轨迹，且系统梳理了竞赛在专业教育、创新实践、团队磨合与写作锻炼中的综合作用机制，希望为高校艺术教育实践给予有效参考。
随着AIGC技术的快速发展，高职思政课教学模式也面临深度重构。对话式教学作为一种强调互动与思辨的教学方法，与AIGC技术融合并运用于高职思政课教学，源于理论、历史与现实逻辑下对话与情景理论、技术演进趋势、数字原住民现实诉求的三重驱动。为此，其实现路径提出了精准适配、具身交互、闭环迭代与价值引领四大建构原则。核心是构建一个“课前-课中-课后”全流程贯通的对话式教学新范式：即课前通过AI生成递进式问题链靶向激活思维；课中创设“AI-学生-虚拟角色”三元互动场域，实现立体化叙事；课后依托虚拟现实联动的个性化任务促进价值内化。这一教学新范式为破解传统思政教学困境、提升育人实效提供了系统性解决方案。
随着新时代美育工作的深入推进，艺术类高校的传统教学评价体系普遍存在“重理论轻实践”的现象，难以全面反映学生的综合素质和创新能力。该文详细分析了教学评价改革的必要性与理论基础，系统阐述了改革的具体策略与实施路径。并对实践中遇到的挑战，如评价的公平性、标准化的困境等进行了反思。同时对未来构建更加科学、开放、动态的艺术教学评价生态进行了展望。旨在为艺术类高等教育的高质量发展提供理论参考与实践镜鉴，以期培养出更多具备实践能力、创新精神和综合素质的高水平艺术人才。
在生态文明建设背景下，高校通识课程承担着培养学生生态文明意识和实践能力的重要使命。绿色制造技术作为生态文明建设主要内容和必由之路，是体现在大制造层面的多学科交叉领域。本文基于OBE(基于学习成果的教育)理念，以《绿色制造技术及应用基础》课程为研究对象，探讨了过程性评价体系的优化方法，并提出了提升学生课程参与度的策略。
AIGC看似扩展了高职数字媒体技术专业学生的认知容量，但实际上学生出现了认知窄化、认知焦点模糊及认知深度的虚假镜像等问题。为此，高职数字媒体技术教育需要重构人机协同课程体系、构建基于稀缺竞争力的动机刺激机制、开启人机双向赋能的育人路径、绘制AIGC时代专业能力素养新蓝图以及构建双轨四维评价模型，让技术真正成为高职数字媒体技术专业学生认知扩容的杠杆。
<正>《中国包装》欢迎广大作者来稿。本刊严格执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的相关规定。为方便作者完整、清晰地提供必要的规范文本及数据,做出如下投稿要求:一、基本要求1.所投文稿务必保证知识产权的独立性;文责自负;署名排序无争议;切勿一稿多投。2.本刊有权对文稿进行修改,作者如果不同意修改,请在投稿时注明。3.文稿随附图片、公式以及图表须清晰,保证较高分辨率以达到良好的印刷效果,要求分辨率300dpi,cmyk模式,tiff格式。